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幼師的工作總結簡短

時間: 新華 工作總結

寫總結時結構要清晰明了,不要混亂無序,各個部分的內容要有機地聯系在一起,形成一個完整的整體。優秀的幼師的工作總結簡短是怎么寫的?小編給大家整理了幼師的工作總結簡短,希望對大家有所幫助。

幼師的工作總結簡短篇1

通過這次實習(也極有可能是我一生在大學中的一次教育實習),我認為,不僅使我掌握了基本的教學技能,更重要的是提高了與他人交際的能力,以及在生活中應盡的責任,為以后步入社會積累了一定的經驗和教訓。

首先通過本次實習,我感覺到不僅僅是在教育教學中,在社會生活中的各個方面,大事小事只有做好充分的準備。這種準備應當是多方面的:既要備自己,又要備他人;既要備事件提前,又要備事件滯后;既要備突發事件,又要備平平淡淡。只有做好充分的準備,才有可能走向成功。機遇總是垂青于那些有準備的人。

其次,通過本次實習,與人交際的能力,我自認為上升了一個臺階。

第一堂課前,我的心“嘭嘭”直跳。但一旦走上了講臺,恐懼心理莫名其妙地跑到了九霄云外去了,然后順利地講課。

還有,就是當偶爾講錯時,我會拿“太緊張”當借口,這樣會緩和尷尬的氣氛。另外,我發現與我的指導教師交流的也很順利,這除了認真、坦誠的態度外,也與實習一個月練出的“膽量”密不可分。

再次,實習期間,我積極參與了高一籃球聯賽。

這無疑在拉近師生關系上起到了關鍵的作用。球賽結束后,我們負責球員的后勤工作(打開水、買水),雖然花錢不多,卻讓我們感到很快樂。

最后,學生離開時,一句“注意安全”出自我的口中,我確實感到肩上的擔子不只是這一句話,而是語言無法表達得發自內心地對自己學生的呵護和關愛。

幼師的工作總結簡短篇2

一、陶冶情操、修身養性

作為一名幼兒教育工作者,要想完成教書育人的責任,首先必須具備良好的政治思想素質,樹立正確的世界觀和人生觀。在這一學期中我認真參加每次政治學習和培訓學習。在一次次的觀看與領會、討論與反思,使我們經歷了一個從不理解到逐步理解,從模糊到逐步清晰,從畏難、知難而上到熱情接納的過程。有句成語是:只要功夫深,鐵杵磨成針。是的,作為一名年青教師,我在工作中無意中會考慮不周,顯得毛毛糙糙,不甚妥當。當意見、建議來臨時,我虛心聽取,認真接受,以更高的要求來要求自己,鞭策自己。

二、不斷學習,努力提高自身素質

在教研活動中,我也能認真投入,認真學習。我感到人人都是我的師長,我能學,要學的東西還很多。在各次教育活動交流,聽課活動中,我都能認真參與,積極發言。每次實踐后我總對我自己說:“這并不是過了,就結束了。而是仔細想想,認真聽聽,好好學學。哪兒還不夠,該怎樣做會妥當?!蓖ㄟ^這一次次的自我反思與實踐,我覺得我自己只要堅持認真學、認真做,我會做的更上一層樓的。

在空余時間,我會閱讀一些幼教雜志,去圖書館翻閱有關幼教資料,從網上瀏覽一些幼教方面的.網站,以了解一些最新的幼教前沿和新的教學理念。我深切的感受到學習對自己的幫助確實很大。

三、全身心的投入,熱愛尊重理解幼兒

為了讓每個孩子都能長好、學好、玩好,每人的能力在原有基礎上有所提高,我根據班級計劃、月周計劃、等各類計劃,在一日活動中不僅以游戲貫穿各科教學,并積極使用肯定鼓勵等方法,使幼兒身心愉快地學習,使每個孩子都能在原有基礎上有所提高。

幼兒園是個兒童的世界,而我們正生活在這色彩斑斕地兒童世界里,要用我們的愛心去撥動一棵棵幼嫩的心弦,彈奏美妙地樂章,用愛心去滋潤一株株纖細的幼苗,培育他們。我們要善于觀察,發現孩子的閃光點,在與孩子的相處中,尊重熱愛每一個孩子,不僅要愛那些活潑聰明的孩子,同時也要對那些特別的孩子給予更多的關愛。

平時,我也盡可能尋找每個孩子身上的閃光點?;顒又?,當孩子們提出建議時,我總是用滿意的眼光支持他們,并鼓勵他們有自己的想法,讓大家暢所欲言。

四、堅守崗位,兢兢業業

本學期我擔任配班工作,每周認真備課,準備教具,與主班老師共同商討活動計劃,從設計教案,準備教具,實施,到最后寫記錄及課后反思。

在組織好幼兒一日活動的同時,還做好保育工作,每天早上開窗通風,戶外活動中注意孩子的冷暖,提醒孩子飯前、便后手臟了要洗手,幫助孩子養成講衛生的好習慣。通過一學期的努力,孩子們已經養成了一定的衛生習慣,自理能力也有了很大的提高。

通過這一學期的工作,我在其他同事的幫助下學到了不少東西,但在教學活動的語言組織上仍有許多不足之處。我將在以后的工作中不斷的鞭策自己多學,多想、多思、多試,為成為一名優秀的幼教工作者而不斷努力。

幼師的工作總結簡短篇3

我叫公文站,28歲,大學本科文化。20__年在望城縣政府參加工作,20__年2月借調到芙蓉區政府辦公室秘書組工作。主要承辦國土、建設、城市管理、環保等方面工作文件、綜合材料的起草與印制,人大代表建議提案辦理,領導決定和批示事項的督查督辦,全區重大中心工作和領導交辦的其它工作,先后聯系區長。工作中,我勤奮學習,奉公守法,恪盡職守,圓滿完成了各項工作任務,政治思想素質和業務水平、工作技能不斷提高?,F將近1年的工作情況簡要匯報如下:

一、勤奮學習,政治水平和業務素質不斷提高

(一)向書本學習,提高理論修養。

工作以來,我認真研讀了《馬克思主義哲學》、《wto與行政管理》、《行政許可法》、《規劃與建設學》、《公文寫作》等理論知識以及業務工作相關政策、法規和條例等,增強了對新時期建設中國特色社會主義理論的認識,提高了自身政治修養和政策水平,增強了執行黨和國家的路線、方針、政策的自覺性。

(二)向領導學習,提升管理能力。

自己倍加珍惜在政府辦的工作機會,在參與服務全區財政、國土、建設、城市開發等重大決策過程中,積極向身邊領導學習。圍繞領導思路,自己有機結合理論知識,認真理解學習決策的原則、過程,事前主動思考、事中積極參謀、事后認真總結,政治水平和駕馭實際工作的能力不斷增強。

(三)向實踐學習,提高工作本領。

自己牢固樹立“干中學、學中干”的理念,堅持工作任務搶在前、榮譽利益靠后站,主動爭取多方鍛煉。

我先后被抽調參與了20__年創建優良人居環境、20__年豬鏈球菌防控、行政區劃調整、失地無業農民安置以及先進性教育活動等中心工作。在工作中,自己主動想辦法、添措施,認真尋求解決問題的最佳方案,不斷積累工作經驗。通過全方位的實踐鍛煉,拓寬了知識面,鍛煉了實際工作本領。

二、著力錘煉,文字功底和思維能力切實增強

(一)苦琢苦磨,錘煉文筆。

工作要求有較強的文字表達能力和邏輯思維能力。寫作中,我總是認真揣摩,反復推敲,通過勤寫苦練,著力提高自己以文輔政水平。在20__年初__老街改造開發過程中,我負責江西投資商招商協議文稿的起草。夜以繼日十幾易其稿,使協議表達準確完善,幫助了我區城市建設中瓶頸問題的順利破。3年來,我參與政府工作報告、年度總結撰寫,完成各類會議紀要、領導講話、綜合匯報等文字材料共30余萬字。

(二)深入調研,積極諫言。

掌握準確及時的信息是領導做出正確決策的重要依據。3年來,我走遍全區13個鄉鎮、4條街和幾乎所有工作部門,收集了大量第一手資料,上報各類信息200多條,其中被市、區采納80余條。對熱點難點我認真分析思考,努力提出有針對性和操作性的對策建議,先后撰寫了《__區鄉鎮國土所現狀調查》、《淺談經營城市》等多篇調研文章,有效發揮了助手和參謀作用。

(三)狠抓細節,嚴謹細致。

我牢固樹立“細節決定成敗”理念,努力養成一絲不茍、善始善終的工作作風。政府發文具有很高的嚴肅性和權威性,代表著政府的形象。對印發的材料,我每次都認真核稿和校對至少3遍以上,保證了發放文件準確、及時。在辦會、辦事等其它政務工作中,自己始終堅持“大出著眼、小出著手”認真把握工作細節,高質量完成工作任務。自己先后參加了歷年全區“三代會”、政府擴大會、招商引資會等接待工作,總是考慮周詳、熱情服務,得到了領導的好評。

三、努力實踐,協調意識和辦事能力綜合提升

(一)努力做好協調督查工作。

領導的決策和指示的落實都需要進一步的協調和檢查監督,這是秘書工作的一項重要職能。在創建優良人居環境工作中,我協助領導協調各單位在工作中遇到的難題。在主街大道臨街建筑物翻新中,由于多種原因建設單位和業主經常發生糾紛。我及時了解情況,耐心解釋、多方協調,促進了問題解決,保證了創優工作順利通過全省環保大會檢驗,自己也得到了很大鍛煉。在市長熱線電話的轉辦中,我都熱情為群眾服務。有群眾反映和大市場附近路燈連續幾天不亮,居民生活很不方便,我立即協調市政所整治,僅用半天時間就更換了破損的器材,事情得到圓滿解決后群眾打來電話表示感謝,自己也感到由衷的高興。

(二)兢兢業業完成辦理工作。

連續3年我獨立承辦區政府人大代表意見建議提案辦理工作。工作中,我從全區實際情況出發,認真分類歸總,疏理出承辦單位,并逐一落實,確保了辦理工作在規定時間內的順利完成,使代表和委員們反映的問題件件有著落、事事有回音。

區政府認真辦理人大代表意見建議的事跡在《人民權力報》上得到了刊載,自己還獲得了全區20__、20__連續2年的辦理工作先進個人。

(三)在處突應急工作中鍛煉成長。

政府工作處在改革發展的一線,各種矛盾紛繁復雜,臨時性工作和緊急性任務比較多。3年來,我多次參與現場處理馬吃水征地補償群體性上訪、鴻化煤渣場附近村民阻斷交通、民工因拖欠工資上訪等突發性群體事件。在各類處突應急工作中,著力鍛煉了自己的應急能力和素質,掌握了一定的工作技巧。在參與今年的防控工作中,自己堅持17個晝夜連續奮戰,全面掌握情況、及時反饋信息、冷靜應對疫情,為我區成為全市唯一的無疫區做出了自己的貢獻。

雖然我在工作中取得了一定的成績,但還存在一定的問題和不足。一是工作有急躁情緒,有時工作急于求成;二是自身知識還需要不斷更新和提高。在今后的工作中,我還要繼續加強學習,戒驕戒躁,努力實踐,為把自己培養成為新時期的合格人才而努力奮斗。

幼師的工作總結簡短篇4

8月19日-8月21日,我有幸參加了__縣幼兒園園長、骨干教師學習班,為期三天的學習,給我帶來了不小收獲,__、__、__等三位專家教師的精彩報告,給我留下了深刻印象,他們不但將自己工作中成功的經驗與我們分享,還給我們帶來了鮮活的案例,并在案例中加上自己的見解,加以剖析,讓我們對照自身的教學,從中找出不足,吸取案例中的先進經驗,引導我們多方位、多角度的去考慮問題。下面就這次學習來談談自己的幾點體會:

一、教育理念

1、幼兒園教育教學

__教授給我們講了幼兒園的教育教學要面對兩方面的發展需要。一是個體,就是要讓幼兒健康、快樂、感覺有趣味,學得輕松,教師要順應幼兒的天性,因為幼兒都是好游戲、好模仿、好奇、喜歡成功、喜歡野外生活、喜歡合群,而且還喜歡稱贊的。二是社會,老師的教育要符合社會發展對人才的要求,既要體現德、能、勤、績,德、智、體、美、勞,還要讓他們學會認知、學會做事、學會合作、學會生存,總之,教師的教育既要對照社會的發展需要,還要對照個體的發展需要。

2、幼兒的學習特點

幼兒天生就好奇、好動、敏感,同時幼兒還熱情、天真、自我中心、還有情緒主導。讓幼兒去“自我中心”是一個漫長的過程,游戲是幼兒學習和發展的的重要途徑,幼兒思維靈活,學習過程也是創造的過程,人際交往過程也是幼兒重要的學習過程,幼兒的學習和物質操作是密不可分的,幼兒的學習不僅是獲得知識,還有情感、態度、能力等方面,一個好的活動應該能看見幼兒真實的一面,看見幼兒真實的發展。

3、教學活動

一個好的教學活動源于好的活動素材和內容,優良的活動設計、教師的專業素質和經驗,還要有教師的精心準備。在活動過程中,教師要注意對幼兒的關注,良好的師幼互動,適宜的組織實施策略,還要教師靈活的調整,課后還要及時反思,做出科學的評價。

二、教學中的問題與對策

__教授列舉了教師在教學中容易出現的幾個問題:第一點是素材和內容沒有意義,沒有意思,不能吸引幼兒;第二點是對素材價值的挖掘不到位;第三點是目標定位不準確,過高或過低,過于籠統、空洞,表述不一;第四點是缺乏情境性、活動性、操作性和趣味性等環節。比如,教師在教幼兒學習“數字寶寶”時,不僅要讓幼兒知道很多物品上有數字,而且應引導幼兒觀察數字數量的多少及其排列的不同。教師要知道物品并不是羅列的越多越好,要選取與生活密切關聯的典型的幾種即可。__教授邊舉例,邊講解,使我避免在以后教學中出現類似問題。

三、環境創設

在這次的報告中,__教授和__主任分別從不同的角度,給我們講解了幼兒園室外、室內主題環境與區域環境創設,通過學習,使我對室外、室內的環境創設要求更加明確。室外要綠化、美化、兒童化、教育化、游戲化綜合考慮,要巧妙的利用自然元素和空間。室內要合理擬定區域的種類和數量,根據不同班級,不同幼兒的年齡特點對區域投放材料,投放的材料要便于幼兒操作,數量要適宜、安全、有教育性、趣味性,材料的擺放要有條理性,層次性,并讓幼兒參與區域布置,因為布置的過程也是幼兒學習的過程。

四、寫作方面

__老師為我們講解了寫作的要領,通過學習知道,要寫出一篇好的文章,非一日之功,首先要有正確的理念,平時要多讀書,多學習,多觀察,勤記錄,就像魯燕老師說的,“好記性不如爛筆頭”。對身邊的“人”和“事”要多觀察,關鍵是要選好題,寫別人沒寫過的,組織好材料,用好語言文字,抓住主題和核心,主題和核心要與文章的論述內容保持一致。

總之,三天的學習下來,雖然有點累,但我還是從幾位專家教師的精彩報告中,學到了很多,也懂得了很多。所以,自己認為還是值得的。今后,我一定要以這次的學習為動力,不斷的充實自己,把專家們拋下的“石頭”變成玉。

幼師的工作總結簡短篇5

一年來,在各級教育行政部門的正確領導下,在各位領導和老師們的幫助下,經過自己的努力,工作取得了一定的成績,為做一名合格的幼兒教師付出了辛勤的勞動。但也存在一系列問題和不足,現將這一學期來的工作情況作以下匯報,爭取在今后的工作中,取得更好的成績。

一、我認真學習、理解黨和國家有關幼教工作的各項方針、政策、法規和素質教育的新思想、新觀念,關注幼教改革和發展的新動向,能夠運用幼教理論進行保教工作,并根據教育目標、社會熱點、幼兒園保教工作存在的實際問題有針對性地開展了主題性系列活動。

二、我熱愛黨的教育事業,堅持黨的四項基本原則,堅決貫徹黨的路線、方針、政策,積極參加各種形式的政治和業務學習,并按時參加學習活動,在各項活動中,我認真學習,改變自己的教學方法,提高了自己的理論水平。

三、我堅持以教師職業道德的標準要求自己,教書育人,為人師表.平時在教學工作中,注意了對幼兒身心發展的教育,關心幼兒的成長,從不無故給孩子們耽誤一節課。

四、我認真履行幼兒教師應盡的職責,為開展好主題性系列活動,我嚴格按教學常規備課,認真細致,一絲不茍,做到了堂堂有備課、節節有教案,而且教具、學具準備充分,課堂上采用啟發式教學,提高了幼兒的素質,培養了幼兒多方面的能力。創造性的開展工作,協助班主任在班級內設立了區角活動,在活動中發揮幼兒的“三性”。在完成教學任務的前提下,開展了舞蹈訓練活動,在活動中鍛煉了幼兒體質,開闊了幼兒眼界,制訂了活動的標準,通過努力取得了一定成績。

五、積極主動地參加各級教研活動,并結合實際學習探索研究,上好公開課,還同全園教師一起訓練了五項基本功的內容,使自己的業務素質有了很大提高。

一學期來,我所擔任的班級已經基本結束了對活動教材的學習,而且對于園本課程古詩、拼音字母等的學習也達到了預期的目標,為孩子們入學奠定了良好的基礎。

回顧這一學期的工作,取得了點滴成績,但我清醒地認識到自己的不足,同時也看到了自己知識的缺陷,在新的一年里,我決不辜負領導和同志們的信任與期望,為了幼教事業的發展,克服缺點,發揚成績,為做一名合格的幼兒教師而努力。

我相信,在各級教育部門的領導下,我們的教育任務一定能夠完成,我們的目標一定能夠實現,讓我們張開雙手,去迎接明天的輝煌。

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