高考滿屏高分是錯覺和誤導？又到高考“放榜”時，各種查分短視頻再度刷屏，沖上熱搜的可謂個個高分，既然這樣，那么下面小編帶來了高考滿屏高分是錯覺和誤導，供大家參考!

高考滿屏高分是錯覺和誤導

又到高考“放榜”時，各種查分短視頻再度刷屏。沖上熱搜的可謂個個高分，700多分考生家長半夜接到清華電話，男生高考681分滿臉淡定父親激動抹淚，估分700結果真考700……有人不禁感慨，這網上“遍地都是學霸”呀。

金榜題名是人生喜事。“春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花”，當然值得暢快抒懷，也當然會收獲各方點贊。莘莘學子傳佳訊，天道酬勤功不負，背后有對教育的尊崇、對公平的期待，更有對知識改變命運、奮斗成就人生的篤信。

高考滿屏高分的思考

為學霸喝彩的同時更要看到，高分考生是有限的，“遍地是學霸”更是一種假象。而造成這一現象的原因也不難理解，一來，考試成績不太高甚至考砸的同學一般也不會曬視頻分享，偶有因分數不理想而痛哭的視頻也難有什么熱度。二來，媒體也好，平臺也罷，深知高分考生自帶流量，聞訊一擁而上，自然就推高了高分考生的關注度。此外，更不乏一些營銷號刻意渲染高分、制造焦慮以變相賣課。一來二去，大家視野里自然就都是“高分”“學霸”了。

此前，社會上大肆炒作“高考狀元”“高考升學率”“高分考生”，極大增加了社會焦慮心態，讓一些學生和家長背負了沉重心理負擔。為此，從國家到地方都出臺了不少辦法遏制這種風氣。而眼下“滿屏高分”，是否也多少有種另起爐灶、再造焦慮的意味?

怎么看待高考滿屏高分的情況

考試是個點，人生是條線;分數總有高低，奮斗不能停息。有人考場得意，就會有人考場失意。我們自己身邊，想必也有沒有發揮好的考生，他們除了郁悶、失落之外，也有不少在為之后的前路發愁。對學校、家長乃至相關方面而言，多多關心他們有什么計劃，有什么出路，有什么需要幫一把的地方，怎樣幫他們也走上成長成才的“立交橋”，同樣十分重要。

高考只是一個短暫停留的驛站。于考生而言，不因一次優秀而“驕傲自滿”，也不因一時失意而“自我懷疑”，才是應有心態。于社會來說，不光以成績論英雄，為高分鼓掌也看得見“沉默的大多數”，如此才有助于社會形成理性的教育觀念，引導孩子們更好走上成才之路。

又是一年揭榜時，讓炒作高分成為過去時

6月25日，北京教育考試院公布了2023年普通高等學校招生錄取最低控制分數線。為做好高考成績發布，北京市要求今年進一步規范高考成績發布和相關宣傳工作，嚴禁媒體、培訓機構、中學、個人通過線上線下(34.580, -1.47, -4.08%)等方式，炒作“高考狀元”“高考升學率”“高分考生”“上線率”等信息;同時，今年繼續采取暫不公布排名前20名考生成績的做法。

高考不過成長一仗，人生還有很多可能

網上有一個提問：“如果能再回到高考前一天晚上，你會想對自己說什么?”一個高贊的回答是：“不要以為高考結束了就可以不用那么勤奮學習，你的人生才剛剛開始。”

高考并非求知的終點，它只是我們成長中的一道關口，是在以試卷的形式為寒窗苦讀劃下一個句號，同時，也為人生打開新的篇章。考得好，當然值得慶賀和歡喜。考得差，也不必灰心和絕望。

所謂高考一場，不過成長一仗。在人生這條長賽道上，最后能勝利抵達終點的，永遠都是那些熱愛學習、持之以恒的人。而真正決定我們命運的，也不是任何一次考試，而是我們內心對進步的渴望、對奮斗的堅持。

碩果在前，只管去摘。少年們，加油!